1) Comunicazioni del Coordinatore;
2) Comunicazioni componenti del Consiglio;
– Il rappresentante Simone Spanò aggiorna riguardo il possibile ampliamento delle sedi di tirocinio ad Agrigento e Trapani;
3) Approvazione/ ratifica verbali del 18/11/2025 e del 2/12/2025; approvato all’unanime
4) Proposte nomina di Cultori della Materia; approvato all’unanime
5) Istanze Studenti Sistematizzate; approvate all’unanime
6) Riconoscimento insegnamenti sostenuti in mobilità Erasmus+ o Visiting students a.a.2024/2025; si comunica che la commissione dedicata sta lavorando per il riconoscimento
7) Proposta ampliamento rete formativa: nuove convenzioni per Tirocinio;
– ampliamento temporaneo a villa Serena, al momento non per il cdl in Medicina e Chirurgia
8) Frequenza Corso di Studi (Art..16 Regolamento didattico CdS) norme attuative per il riscontro delle presenze e delle assenze giustificate;
si ribadisce che tali norme si applicano agli attuali primo e secondo anno:
– la rilevazione della presenza deve avvenire esclusivamente tramite otp
– L’attestazione della frequenza, necessaria allo studente per sostenere il relativo esame, si ottiene partecipando almeno ai 2/3 (pari al 67%) delle attività didattiche previste per ogni singolo Modulo di Corso Integrato
– se la frequenza è uguale o superiore al 50%, ma inferiore al 67%, lo studente dovrà presentare
specifica istanza al Docente interessato, il quale indicherà le modalità di recupero e la prima. Si raccomanda alla componente docenti di favorire il più possibile il recupero da parte di tali studenti e si propone di inserire le modalità di recupero all’interno della scheda di trasparenza del singolo insegnamento al fine di evitare qualsiasi disparità tra gli studenti
sessione utile nella quale lo Studente potrà essere ammesso a sostenere l’esame
– se la frequenza è inferiore al 50%, lo studente potrà sostenere l’esame solo dopo aver frequentato ex novo il corso, o i moduli del corso integrato, nel successivo Anno Accademico
– in caso di spostamento di una lezione, si propone di non tenere conto dell’eventuale assenza, ma, al contrario, di conteggiare tali ore solo ai fini dell’aumento del numero di presenze. La questione verrà valutata successivamente.
– si stanno valutando le motivazioni riconosciute come valide ai fini delle assenze giustificate (tra le possibili malattie gravi, ricoveri, procedure per l’ammissione a corsi di studi a numero programmato, esami concorsuali, lutti, gravidanza ed allattamento).
– la rappresentante Chirara Curcuruto sottolinea l’importanza di collocare gli studenti – sopratutto quelli dei primi anni- in aule piu capienti
– I rappresentanti richiedono di adeguare il regolamento alle reali necessità, con maggione attenzione agli studenti lavoratori, con un miglioramento dell’articolo 17.
Si riinvia l’approvazione del punto al fine di valutare tutte le proposte e modifiche presentate
9) Controdeduzioni CEV/ANVUR; sono stati esaminati tutti i punti di autovalutazione risultati non pienamente soddisfacenti, predisponendo proposte da trasmettere all’ANVUR con l’obiettivo di migliorare l’offerta formativa. La valutazione complessiva resta comunque soddisfacente, con una prevalenza di indicatori positivi. Le criticità evidenziate dovranno essere affrontate e risolte entro 30 mesi. È stata inoltre prevista una riunione con gli stakeholder per il 2 aprile. Tra gli aspetti da migliorare segnalati rientra anche la necessità di organizzare un numero maggiore di incontri con gli stakeholder; approvate all’unanime
10) Proposte modifica piano di studi a.a.2026-2027:sono state esaminate le proposte di revisione presentate dalla Commissione AQ, finalizzate a rendere il piano di studi più sostenibile e coerente con i requisiti ministeriali. In particolare, è stato proposto di redistribuire parte dei CFU attualmente assegnati alla didattica frontale a favore dei tirocini curriculari, nonché di attivare alcuni insegnamenti già previsti nel RAD ma non ancora erogati.

È stata inoltre deliberata una modifica del RAD, sia per le attività caratterizzanti sia per quelle affini e integrative. La revisione complessiva del piano di studi si è resa necessaria anche per il raggiungimento delle 5.500 ore complessive previste dal Ministero. A tal fine, il rapporto ore/CFU è stato aggiornato: ogni CFU corrisponderà non più a 10 ore, ma a 12,5 ore, mentre per i tirocini si passerà da 20 a 23 ore per CFU.

È stato precisato che tali modifiche non determinano una riduzione delle ore di insegnamento, ma al contrario un incremento complessivo. I CFU vengono recuperati principalmente dalle attività didattiche frontali. In questa logica, è stata proposta la riduzione di 1 CFU per gli insegnamenti da 6 CFU, nonché il passaggio da 5 a 4 CFU per alcuni insegnamenti o moduli nei settori in cui sono presenti attività di simulazione oppure nei casi in cui il medesimo settore scientifico-disciplinare ricorre più volte nel corso dei sei anni.

Dalla documentazione allegata risultano, in particolare, le seguenti modifiche:

Primo anno
Viene proposta la rimodulazione di alcuni insegnamenti del secondo semestre. In particolare:

• Anatomia Umana I C.I. passa complessivamente da 10 a 9 CFU;
• Istologia ed Embriologia passa da 6 a 5 CFU;
• restano invariati Biologia (6 CFU), Chimica e propedeutica biochimica (6 CFU), Fisica (6 CFU) e Biochimica, Statistica, Genetica C.I. (11 CFU);
• gli insegnamenti di gruppo ADO restano pari a 8 CFU, con previsione di 17 ore di laboratorio/esercitazioni.

Il totale del primo anno passa da 53 CFU a 51 CFU, con 2 CFU recuperati. Il monte ore complessivo del primo anno risulta pari a 737,5 ore.

Secondo anno
Le variazioni riguardano in particolare gli insegnamenti inizialmente da 6 CFU. In dettaglio:

• Anatomia Umana II passa da 6 a 5 CFU;
• Biochimica sistematica umana passa da 6 a 5 CFU;
• Immunologia passa da 6 a 5 CFU;
• Microbiologia passa da 6 a 5 CFU;
• Fisiologia Umana C.I. viene rideterminata da 17 a 15 CFU complessivi;
• Scienze della comunicazione C.I. resta invariata a 9 CFU.

Il totale del secondo anno passa da 50 CFU a 44 CFU, con 6 CFU recuperati. Il monte ore complessivo del secondo anno risulta pari a 550 ore.

Terzo anno
Non risultano modifiche.

Saranno Proposte e valutate ulteriori modifiche